Використання елементів методики Марії Монтессорі у проведенні дидактичних ігор у дитячому садку сприяє створенню середовища, у якому дитина природно й охоче розвивається. Такі ігри не лише розважають, а й забезпечують формування сенсорних, пізнавальних, моторних та соціальних навичок. Головним принципом цього підходу є повага до індивідуальності та самостійності кожної дитини. Реалізація тези «Допоможи дитині зробити все самому» дозволяє дошкільнику відчути себе спроможним, самостійним і цінним учасником навчального процесу.
Стаття Проведення дидактичних ігор у дитячому садку з використанням елементів методики Марії Монтессорі. Теза: «Допоможи дитині зробити все самому».
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Інклюзивне навчання: підтримка дітей з гіперактивністю Досліджуйте інклюзивне навчання для дітей з дефіцитом уваги та гіперактивністю. Справжня освіта для всіх!
Україна: Незламна і Вічно Жива Насолода Зануртеся в красу України: вічно юна, незламна, з багатою історією. Відчуйте дух народу, пісні серця і мрії про світле майбутнє.
Індивідуальний розвиток для дітей з порушеннями зору Дізнайтесь про важливість особистісно орієнтованого навчання для дітей з вадами зору та як це сприяє розкриттю їх потенціалу та розвитку.
Інші публікації автора
Популярні публікації