Підібрати матеріали:

Стаття «НУШ у дії: «Чарівний квиток» як інструмент мотивації та розвитку» 

Автор: Вовкодав Лариса Миколаївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Чечельницький ліцей Гайсинського району Вінницької області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

У статті «НУШ у дії: «Чарівний квиток» як інструмент мотивації та розвитку»  я ділюся власним педагогічним досвідом використання «чарівних квитків» як інноваційного методу мотивації учнів початкових класів. Цей підхід сприяє створенню позитивної атмосфери в класі, підвищує інтерес до навчання та стимулює активну участь дітей у навчальному процесі. Описую практичні аспекти впровадження «чарівних квитків», наводжу конкретні приклади завдань для учнів 1 класу та аналізую результати їх застосування.

   Стаття буде корисною для вчителів початкових класів, які прагнуть урізноманітнити свої педагогічні методи та підвищити мотивацію учнів.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Стаття розкриває підхід Нової української школи (НУШ) до використання мотиваційного інструменту - «чарівних квитків». Ці квитки використовуються як заохочення для учнів 1 класу за активність, правильні відповіді, старанність та інші досягнення. Метод сприяє підвищенню мотивації, розвитку позитивних якостей у дітей і створенню сприятливої атмосфери для навчання. У статті описані конкретні завдання та приклади «чарівних квитків», які допомагають розвивати творчі та комунікативні здібності учнів, а також рекомендації для вчителів щодо впровадження цього методу в повсякденний навчальний процес. Автор ділиться своїми спостереженнями про позитивний вплив «чарівних квитків» на динаміку класу та індивідуальний прогрес учнів.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно