Дана стаття присячена актуальній проблемі формування читацької компетентності молодших школярів.
Адже це основа успішного навчання в майбутньому. Вона не лише сприяє академічному розвитку, а й формує критичне мислення та сприяє соціальній адаптації. Спільні зусилля шкільної спільноти, сім’ї та використання сучасних технологій можуть ефективно сприяти цьому процесу, надаючи молодій генерації необхідні інструменти для успішного майбутнього.
Аналіз сучасної психолого-педагогічної літератури останніх десятиліть показує, що термін "читацька компетентність" не знаходить змістовно однозначного визначення . Існують різні підходи до розуміння цієї категорії, водночас більшість дослідників підкреслюють у її змісті особистісне і діяльнісне спрямування , а також компонентну структуру. Ваша робота практично корисна та цікава