Серія занять з сенсорно-пізнавального розвитку з використанням нетрадиційних технік малювання для середньої групи включає розгорнуті плани-конспекти занятьдля дітей віком 4-5 років.
Серія занять з сенсорно-пізнавального розвитку з використанням нетрадиційних технік малювання для середньої групи
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Кавовий живопис: чарівне мистецтво для дітей Кавовий живопис — це чарівне поєднання арт-кави, кольоротерапії та аромотерапії, що розвиває дитячу уяву та творчі здібності.
Фрактальне малювання: розкрийте творчість дітлахів Відкрийте глибинні ресурси підсвідомості дітей з фрактальним малюванням. Розвивайте їхні здібності через візуальну діяльність від Наталії Мороз.
Інші публікації автора
- Серія занять з сенсорно-пізнавального розвитку з використанням нетрадиційних технік малювання для старшої групи
- Серія занять з сенсорно-пізнавального розвитку з використанням нетрадиційних технік малювання для молодшої групи
- Нетрадиційні техніки малювання: малюнок на дзеркалі (методичні рекомендації)
- Конснект заняття з художньо-продуктивної діяльності в молодшій групі
Популярні публікації
- Конспект уроку із зарубіжної літератури у 5 класі на тему: "Джозеф-Редьярд Кіплінг (1865–1936). «Мауглі». Історія хлопчика, якого виховали тварини, його дружба з ними. ГР 2 – працює з текстом"
- Конспект уроку із зарубіжної літератури у 5 класі на тему: "Ернест Сетон-Томпсон (1860–1946). «Лобо». Авторські спостереження за світом природи. Сюжет твору"
- Конспект уроку із зарубіжної літератури у 5 класі на тему: "Л. Керролл .«Аліса в країні Див». Творча історія книги. Розвиток сюжету"
- Конспект уроку із зарубіжної літератури у 5 класі на тему: "Е. Портер. Роман «Полліанна». Сюжет твору. Система образів"
- Конспект уроку із зарубіжної літератури у 5 класі на тему: "Японська народна казка «Момотаро, або Хлопчик-Персик». Теми дружби, сміливості та зв’язку з природою"