Розвиток соціальних, сенсорних, мовленнєвих та комунікативних навичок та вмінь у дітей з розладами аутистичного спектру (РАС)

Документ описує методики та ігри для розвитку соціальних, сенсорних, мовленнєвих та комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру (РАС) за допомогою ігрової діяльності. Акцентується на необхідності створення комфортного та стабільного середовища через розпоряд дня та візуальні підказки. Включені вправи охоплюють:

1. Мовленнєвий розвиток, на кшталт гри в „Розкажи історію“ та „Полювання за словами“.
2. Удосконалення логічних та математичних навичок через „Лічильник на кухні“ та гри з сортуванням.
3. Розвиток соціальних навичок за допомогою рольових ігор та емоційних карток.
4. Сенсорні ігри, такі як „Малювання піском“ та „Полювання на скарби“ для розвитку моторики.

Надаються також рекомендації для активностей під час прогулянок, з акцентом на сенсорні ігри, розвиток мовлення, соціальні навички та фізичну активність. Вказується на важливість задоволення від процесу навчання та підтримки інтересів дитини.