РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ІСТОРІЇ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-СЕРВІСІВ ТА ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В УМОВАХ НУШ

Презентація присвячена розгляду ключових напрямків розвитку пізнавальної активності учнів при вивченні історії в умовах Нової української школи (НУШ), акцентуючи на значенні інтерактивних методів та онлайн-сервісів.

1. Розглядається актуальність освітніх реформ та необхідність інноваційного середовища для розвитку компетентностей учнів.
2. Висвітлюється важливість застосування онлайн-сервісів та інтерактивних методів, таких як Google Forms, Quizlet, Kahoot для залучення учнів до активної пізнавальної діяльності.
3. Обговорюється перевага інтерактивних методів, зокрема мозковий штурм, круглий стіл, ділові ігри, кейс-методи, що сприяють розвитку критичного мислення та самостійного аналізу.
4. Акцентується на використанні цифрових освітніх ресурсів, зокрема віртуальних екскурсій, онлайн-архівів, інтерактивних дошок, які роблять історію більш захоплюючою для учнів.

Все вищеперелічене демонструє, що сучасні методи та технології залучення учнів до навчального процесу є ключовими для ефективного викладання історії та виховання критичного мислення.