РОЗВИТОК ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ТА ЯДС

Презентація присвячена важливості розвитку пізнавальної активності молодших школярів на уроках математики й курсу "Я досліджую світ" (ЯДС), наголошуючи на її актуальності у сучасній українській освіті. Основна мета освіти на цьому етапі – формування особистості, здатної до самоосвіти та активного діяльного підходу. Викладачі мають виконувати роль організаторів, спрямовуючи педагогічну взаємодію на розвиток самостійності, креативності та пізнавальної ініціативи учнів. Детально описано умови для формування пізнавального інтересу, включаючи активні методи навчання, створення ситуацій, що залучають розумову активність, та стимулювання емоційного залучення до навчання. Наведено приклади інтерактивних методів організації навчальної діяльності, зокрема кейс-метод, мозковий штурм та метод "мозаїка", які сприяють активізації пізнавального інтересу. Зазначено, що використання ігрових та діяльнісних методів, наприклад, через гру з кубиками LEGO, сприяє розвитку уваги, спостережливості, пам’яті, мислення та інших навичок у молодших школярів.