Тема: Зустріч із весною.
Програмові завдання:
— вдосконалювати уміння дітей розглядати картину, відповідати на запитання за її змістом, складати невеликі розповіді;
— формувати навички імітування звуків навколишнього середовища; вживання слова бути на означення дії у майбутньому часі;
— вчити говорити у різному темпі (швидко, повільно), виразно декламувати невеликі за обсягом вірші;
— розвивати мовленнєве дихання, зв’язне мовлення, пам’ять, увагу.
