Підібрати матеріали:

Розвиток мовлення. Ефективнісь використання нейроігор на заняттях з розвитку мовлення

Автор: Гайовська Тетяна Володимирівна

Посада: Вчитель-логопед

Місце роботи: Самбірська спеціальна школа Берегиня

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Користуйтеся

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ розглядає використання нейроігор для розвитку та корекції мовлення у дітей шкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Він детально описує, як такі ігри можуть покращувати фонематичний слух, артикуляційні навички, словниковий запас, вербальну пам'ять і комунікативні вміння через використання аудіовізуальних стимулів і завдань для активізації мозкової діяльності. Автор наголошує на індивідуалізації навчання, високій мотивації учнів та поліпшенні їх психоемоційного стану як основних перевагах нейроігор у спеціальній педагогіці. Окремо наводяться приклади ефективних ігор і результати їх застосування у спеціальних школах.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно