Розвиток критичного мислення на уроках математики

Цей документ містить опис математичних вправ, які можна застосувати у шкільній програмі для різних класів (5–11 класи) з метою розвитку логічного мислення, критичного та креативного мислення, цифрової грамотності та інших навичок:

• Вправа 1 фокусується на понятті квадрату числа і раціональному мисленні, розвʼязуючи проблему благодійного внеску Олеся.
• Вправа 2 допомагає учням усвідомити значення числа Пі через специфічний контекст — час затягнутої лекції.
• Вправа 3 інтегрує математику з українською мовою та географією через пошук міст-привидів.
• Вправа 4 розкриває концепцію введення позитивних та негативних чисел у математику.
• Вправа 5 вчить учнів порівнювати звичайні дроби та десяткові числа.
• Вправа 6 демонструє "магію" математики через числовий фокус із числом 1089.
• Вправа 7 запрошує учнів та учениць розглянути концепцію геометричної прогресії та нескінченних сум.
• Вправа 8 є задачею на креативне мислення й демонструє, як математика може бути застосована в житті для вгадування дат народження.

Кожна вправа має свій контекст та цільову аудиторію, а також розвиває специфічні навички. Завдання спрямовані на активізацію знань учнів через різноманітні методики.