Розробка уроку з української літератури 11 клас "Група "київських неокласиків".

Документ описує урок, присвячений групі "київських неокласиків" у контексті української літератури. Наводяться основні мети уроку, опис організації та змісту заняття, включаючи огляд уроку, історичний контекст неокласицизму та детальну характеристику життя та творчості трьох представників групи: М. Зерова, М. Драй-Хмари та М. Рильського. Урок передбачає використання мультимедійного супроводу і зосереджений на залученні учнів до активної роботи через групову діяльність та обговорення поетичної майстерності, філософії та поетичного самовираження неокласиків.

Ця презентація підготовлена Людмилою Кондратюк, вчителем української мови та літератури, та присвячена київським неокласикам — унікальному явищу в українській культурі періоду "розстріляного відродження". Неокласики, серед яких значні постаті як М. Зеров, М. Драй-Хмара та М. Рильський, відомі своєю орієнтацією на античну спадщину, європейські літературні традиції, велику увагу до форми та якості літературного мовлення. Вони шукали духовної гармонії в мистецтві, намагалися відтворити нове осмислення національних та зарубіжних літературних традицій, водночас протистоячи авангардизму та модернізму. Презентація також охоплює життєві шляхи та творчий доробок ключових представників неокласицизму, їхню боротьбу за високі ідеали мистецтва у часи репресій та політичних переслідувань.