Підібрати матеріали:

Розподільні диктанти при вивченні теми "Прикметник як самостійна частина мови"

Автор: Горенко Микола Іванович

Посада: вчитель української мови та літератури

Місце роботи: Краснопільський ліцей №1 Краснопільської селищної ради

Оцініть публікацію:

У  поданому  додатку  вміщено  18  завдань. Розподільні  диктанти  можна  використовувати  як  для  індивідуальної,  так і  для  групової  роботи  зі  здобувачами  освіти  шостих-десятих  класів.  Знадобиться  підбір  завдань    одинадцятикласникам  у  тренуванні  до НМТ.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ містить навчальні завдання та методичні рекомендації для вчителів української мови та літератури, спрямовані на вивчення та закріплення теми "Прикметник як самостійна частина мови" у шкільній програмі. Завдання включають класифікацію прикметників за різними ознаками, творення прикметників від іменників, роботу з суфіксами та визначення ролі прикметників у реченні.

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно