РОЛЬ ТА ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ РАНКОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ ДЛЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В УМОВАХ НУШ

Презентація присвячена ранковим зустрічам для учнів початкових класів в умовах Нової української школи (НУШ), які мають на меті підвищення соціально-емоційного розвитку дітей та формування продуктивного навчального середовища. Основні моменти:

1. Мета зустрічей: Створити позитивну атмосферу, формування відчуття спільноти і підтримання академічних навичок.
2. Структура: Включає вітання, обмін інформацією, групові вправи та щоденні новини, займаючи 20—25 хвилин початку дня.
3. Вплив: Сприяє розвитку емпатії, активному слуханню, вмінню аргументувати свою думку, толерантності та повазі між учнями.
4. Результати: Покращення спільноти серед учнів, зростання довіри до вчителів, поліпшення навчальної мотивації і загального ставлення до школи.

Ключове значення ранкових зустрічей полягає у формуванні основних цінностей НУШ через розвиток соціально-емоційного інтелекту, сприяння вихованню відповідальних, толерантних, патріотичних громадян.