Підібрати матеріали:

"Використання STEM-технологій на уроках біології"

Автор: Писаренко Ольга Миколаївна

Посада: вчитель хімії та біології

Місце роботи: школа

Оцініть публікацію:

У статті розглянуто особливості створення та дослідження автоматизованої штучної екосистеми на базі платформи Keystudio, запропоновано можливості використання результатів дослідження її функціонування як елемента застосування STEM-технології при вивченні певних тем шкільного курсу біології.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Стаття присвячена впровадженню STEM-технологій у навчання біології через дослідження штучної екосистеми на базі платформи Keystudio. Розглядається створення цієї системи, її функціонування та використання отриманих даних для вивчення різних аспектів біології в шкільному курсі. Такий підхід дозволяє учням інтегрувати знання з біології, хімії, фізики, математики та інформатики, сприяє активному засвоєнню матеріалу та розвиває практичні навички.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно