Підібрати матеріали:

"ВИКОРИСТАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ НА ЗАНЯТТЯХ В ГУРТКАХ ХУДОЖНЬО-ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ"

Автор: Бойко Олена Іванівна

Посада: керівник гуртка

Місце роботи: Будинок дитячої та юнацької творчості Смілянської міської ради Черкаської області

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

В цій статті ви дізнаєтесь про індивідувальний підхід до дітей з різними можливостями. Творчість є благодатним підґрунтям для вияву, розвитку та формування таких компетенцій, як: активність, зацікавленість, наполегливість, самостійність.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує важливість диференційованого підходу у позашкільній освіті, зокрема в гуртках художньо-технічної творчості. Підкреслюється роль позашкільної освіти у виявленні та розвитку індивідуальних здібностей дітей через створення умов для самореалізації та самостійності. Описано використання технологічних карток як ефективного інструменту для диференційованої роботи з дітьми різного рівня підготовки та мотивації, що сприяє формуванню предметних компетентностей, розвитку художньо-технічного мислення, уяви та інших важливих якостей.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно