"Впровадження STEM освіти на уроках фізики та математики"

Автор: Аксентьєва Тетяна Іллівна

Посада: вчитель фізики та математики

Місце роботи: Новотарутинська гімназія Болградського району Одеської обл

Одним із напрямків інноваційного розвитку природничо-математичної освіти є система навчання STEM, завдяки якій діти розвивають логічне мислення та технічну грамотність, вчаться вирішувати поставлені задачі, стають новаторами, винахідниками. STEМ-освіта дозволить зміцнити та вирішити найбільш актуальні проблеми майбутнього.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ присвячений впровадженню елементів STEM-освіти в навчання математики та фізики у школах. Акцентується на розвитку в учнів самостійності, аналітичних здібностей та вміння приймати рішення. Використання STEM спрямоване на підготовку учнів до сучасних професій у галузі науки, техніки, інженерії та математики, забезпечення знаннями та навичками, необхідними для вирішення практичних завдань. STEM-освіта вбачається як відповідь на потреби "нової економіки" та активно розвивається в різних країнах світу. У документі розглядаються теоретичні та методичні аспекти інтеграції STEM в освітній процес, а також висвітлюється досвід впровадження такого підходу в Україні.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.