"Впровадження інтерактивних технологій на уроках української мови та літератури"

Автор: Черниця Марина Миколаївна

Посада: вчитель української мови та літератури

Місце роботи: Одеський ліцей №44

Сучасний учитель української мови – майстер, який докорінно переосмислив свою роль у навчально-виховному процесі з урахуванням новітніх рис суспільства: розвиток комп’ютерного інтелекту та усвідомлення, що мова є основним засобом спілкування та інструментом для досягнення успіху. Відповідно до методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу, зміст навчання української мови має бути зорієнтованим на розвиток мотивації до вивчення і на формування комунікативних умінь та навичок у всіх видах мовленнєвої діяльності.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує досвід впровадження інтерактивних технологій на уроках української мови та літератури з метою збільшення інтересу учнів до предмета та формування в них навичок самостійного здобуття знань. Автор підкреслює важливість інноваційних методів навчання для розвитку творчого потенціалу учнів, їхньої компетентності та самоствердження. Метою є створення ситуації успіху, активізація функціонування інтелектуальних і вольових сфер учнів, сприяння розвитку творчості через інтеграцію різних методів та форм роботи, включаючи проектні технології, ігрові методи та індивідуальний підхід.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.