- Головна проблема дітей з аутизмом – часто не просто відсутність мовлення при повному збереженні мовного апарату, а відсутність необхідності нею користуватися для спілкування з іншими, бо останньої потреби через діагноз просто немає.
Тому робота логопеда з дітьми-аутистами полягає в розвитку цього прагнення та навчанні дитини правильно використовувати цим природним інструментом комунікації.
Як і внаслідок чого це відбувається? І чому розвиток мови такий важливий для дітей з аутизмом?
Як працювати, логопеду ,з дитиною з РАС?