"Наступність дитячого садка та початкової школи в умовах впровадження нового Державного стандарту початкової освіти"

Автор: Форисюк Оксана Олександрівна

Посада: вихователь

Місце роботи: Дитячий будинок Хмельницької обласної ради

Згідно зі Стандартом освітній процес у початковій школі спрямовується на досягнення результатів навчання учнів початкових класів – сформованих ключових і предметних компетентностей. Вкрай важливо зробити безболісним та успішним для дитини перехід від однієї вікової сходинки до наступної, максимально створити передумови зближення процесу розвитку, виховання і навчання старших дошкільнят і молодших школярів.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ присвячений розгляду важливості наступності між дошкільною освітою та початковою школою в контексті впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Він висвітлює методи і підходи до гладкого переходу дітей від дошкільного віку до шкільного навчання, акцентуючи на компетентнісному та особистісно орієнтованому підходах у навчанні. Також документ містить рекомендації для вчителів та вихователів щодо співпраці для ефективної адаптації дітей до шкільного життя, сприяючи розвитку ключових і предметних компетентностей учнів.

Завантажити сертифікат