"Інформаційно – цифрове суспільство: діти та педагоги"

Автор: Шило Світлана Олександрівна

Посада: вихователь

Місце роботи: Запорізька початкова школа «Мрія» ім.О.М. Поради Запорізької міської ради

Я працюю в дитячому саду, і ми з колегами вже давно використовуємо у своїй роботі: – магнітофони – для прослуховування казок, класичних і дитячих музичних творів, для проведення музичних фізкультхвилинок, уранішніх зарядок, фонового супроводу зайняття; – відеоплеєр + телевізор для перегляду тематичних фільмів і казок; – фотоапарат для збереження фрагментів життя дітей в групі; – відеокамери – для зйомки моментів життя дітей в групі на усіх вікових етапах від молодшої до старшої групи.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у дошкільній освіті. Автор ділиться досвідом використання традиційних технічних засобів, таких як магнітофони, відеоплеєри, фото, та відеокамери у роботі з дітьми, а також акцентує на необхідності інтеграції комп'ютерів та Інтернету в освітній процес. Пояснюється важливість комп'ютерних ігор та мультимедійних презентацій для розвитку та навчання дітей. Описано, як ІКТ можуть збагатити та оптимізувати виховно-освітній процес у дитячому садку.

Завантажити сертифікат