Підібрати матеріали:

"Фізику вивчаємо цікаво"

Автор: Морозова Олена Миколаївна

Посада: вчитель фізики, астрономії

Місце роботи: м. Харків

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Інтерактивне навчання дозволяє різко збільшити процент засвоєння
матеріалу. Оскільки впливає не лише на свідомість учня, а й на його почуття,
волю (дії, практику). Все гострішою стає проблема вдосконалення форм
організації процесу навчання, знаходження відповіді на запитання: “Як навчати,
як створити умови для розвитку та самореалізації особистості в процесі
навчання”. Як, залишаючись в рамках класно-урочної системи, підвищити
ефективність навчального процесу, досягти високого інтелектуального
розвитку учнів, забезпечити оволодіння ними навичками саморозвитку
особистості. Значною мірою цього можна досягти, використовуючи сучасні
інноваційні технології, зокрема технології інтерактивного навчання,
перетворюючи, таким чином, традиційний урок в інтерактивний.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ розкриває підход автора до викладання фізики за допомогою нетрадиційних, ігрових методів. Акцентується на використанні вікторин, дискусій, мозкових штурмів тощо для залучення уваги учнів, поглиблення знань, розвитку соціальних, полікультурних, комунікативних та інформаційних компетенцій. Підкреслюється важливість адаптації ігрових методів до вікових особливостей учнів та мета збільшення ефективності навчання через інтерактивність та емоційне залучення.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно