“Що таке дисграфія. Причини виникнення дисграфії. Як визначити ознаки дисграфії? Фактори ризику виникнення дисграфії. Як полегшити навчання для дисграфіків?” На допомогу вчителям початкових класів, вчителям логопедам.
"Дисграфія – не вирок"
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Інші публікації автора
- "Маленьки непосиди. Гіперактивні діти"
- “Інтегроване навчання в Новій українській школі: сучасні підходи, методи та вплив на формування ключових компетентностей учнів початкових класів”
- "Ігрові технології навчання як ефективні засоби розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи"
- "Проєктна діяльність учнів початкової школи в НУШ"
Популярні публікації
- Методи та прийоми розвитку зв’язного мовлення дошкільника
- Методи та прийоми розвитку зв’язного мовлення дошкільника
- "Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів на уроках основ здоров’я"
- "Використання на уроках основ здоровя інформаційно-комунікаційних технологій у поєднанні з інтерактивними методами навчання"
- "Використання інноваційних технологій на уроках української мови та літератури"