- Формувати в гуртківців екологічну культуру, екологічне мислення і свідомість.
- Ознайомити з різноманітністю і різноманіттям видів лікарських рослин, поширених на території Роменщини.
- Залучити вихованців до колективного знаходження потрібної інформації та матеріалів про рослин-радіопротекторів.
- Вчити працювати з різними джерелами знань, умінню систематизувати матеріал.
- Розвивати вміння працювати з визначниками безпосередньо в природі або в приміщенні для виявлення діагностичних ознак сімейства, роду або виду рослин.
- Дослідити місця зростання рослин-радіопротекторів нашого краю.
- Формувати знання про екологічні властивості рослин: їх місцезнаходження і приуроченість видів до певних умов середовища; ступінь залежності від зовнішніх умов середовища, різні пристосування до них і реакції на зміну умов звичним місцем існування.
- Розвивати спостережливість, орієнтацію в природі, вміння поєднувати теорію з практикою.
Проект "Рослини мого краю – рятівники від радіації"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Конспект заняття "Не одяг красить людину, а добрі справи"
- Тренінг для батьків: «Батьки і діти – як сонце й квіти»
- Сценарій «Схилімо голови в скорботі…» Присвячується жертвам Голодомору 1932-1933 років
- Звіт класного керівника 5 класу за перший семестр
- Мовна вікторина «Хто мову шанує свою, той переможе в бою!»
Важливою рисою сучасного уроку є активна діяльність учнів. Саме тому метод проєктів зараз такий популярний в освітньому середовищі. Адже робота над проєктом підвищує інтерес до науки біології, поглиблює знання, спонукає до пошуку в дослідницькій роботі, залучає комп'ютерні технології, інтегрує в собі проблемний підхід, групову, дослідну, презентативну, пошукову форми роботи. Проєкт Тетяни Станіславівни Лісненко – грамотно спланований, спрямований на всесторонній розвиток пізнавальної діяльності учнів. Реалізовуючи даний проєкт діти неодмінно поповнять свої знання цінною інформацією про лікарські рослини , розвинуть практичні навички збору та заготівлі рослин , навчаться правильно готувати фіточаї, ознайомляться з культурною спадщиною рідного краю. Родзинкою проєкту вважаю дослідження місць зростання рослин радіопротекторної дії . Дякую автору за відмінну роботу!