Підібрати матеріали:

Прийоми візуалізації навчальної інформації на уроках інформатики

Автор: Орденко Ірина Миколаївна

Посада: викладач інформатики та математики

Місце роботи: Комунальний вищий навчальний заклад «Олександрійський педагогічний коледж імені В.О.Сухомлинського»

Оцініть публікацію:

Візуалізація – це створення та представлення графічного образу текстової чи математичної інформації, що робить її наочною, а отже, зручнішою для аналізу та осмислення.

Добірка прийомів візуалізації навчальної інформації, які допоможуть зробити процес навчання осмисленішим, а урок – цікавішим!

Чи знаєте ви, інформацію якого типу представлення ви краще запам’ятовуєте – текстову, графічну чи звукову? А чому надають перевагу ваші учні?

Спеціалісти стверджують, що більшість людей якнайкраще сприймає саме візуальну інформацію – вона швидше систематизується, а кольорові образи завдяки включенню емоційної складової ліпше сприймаються.

Протягом тривалого часу ми готували матеріали, присвячені популярним прийомам графічного представлення різноманітної інформації, які можна використовувати практично на будь-яких уроках.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує методики візуалізації навчального матеріалу на заняттях математики та інформатики, щоб зробити заняття цікавими та покращити мотивацію студентів до навчання. Автор розглядає використання різноманітних візуалізацій, включаючи лепбуки та хмари слів, які допомагають учням краще структурувати та засвоювати інформацію, бачити зв’язки між темами та підвищувати ефективність навчального процесу.

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно