Ця презентація присвячена опису досвіду роботи вчителя біології з використання візуалізації для підвищення ефективності навчання на уроках біології. У ній розкриваються практичні аспекти використання візуалізації на уроках:
- використання інтерактивних моделей та симуляцій
- використання макетів і моделей
- графічні схеми і таблиці
- анімації та відеоматеріали
- анімації та відеоматеріали
- ментальні карти та інтерактивні плакати
- реальні приклади з природи
- використання доповненої реальності (AR)
- результати застосування таких підходів у навчальному процесі.
Використання візуалізації дозволяє формувати ключові компетентності, зокрема уміння працювати з інформацією, аналізувати та систематизувати її. Учні краще засвоюють матеріал, адже мають можливість не лише прочитати про явище, а й побачити його на власні очі.
Таким чином, візуалізація стала невід’ємною частиною моєї методичної системи викладання біології, сприяючи якісному та цікавому засвоєнню знань.
