Програмовий зміст: вчити дітей порядкової лічби, відповідати на питання «Який за рахунком?», «Котрий?»; правильно вживати часові поняття: «раніше», «пізніше», «потім» для встановлення послідовності дій або подій; розвивати логічне мислення, пам’ять та увагу; формувати навички орієнтування в часових відношеннях; виховувати самостійність при виконанні завдань та виховувати інтерес до занять з логіко-математичного розвитку.
Презентація на тему "ПОРЯДКОВА ЛІЧБА. ОРІЄНТУВАННЯ В ЧАСІ: РАНІШЕ, ПІЗНІШЕ, ПОТІМ" (середня група)
Вікно перегляду презентації
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Навчання чисел та весняний світ природи для дітей Закріпіть знання про ознаки весни та навички рахунку з нашим комплексним заняттям для дітей дошкільного віку. Дізнайтеся більше!
Фрактальне малювання: розкрийте творчість дітлахів Відкрийте глибинні ресурси підсвідомості дітей з фрактальним малюванням. Розвивайте їхні здібності через візуальну діяльність від Наталії Мороз.
Інші публікації автора
- Презентація на тему "МОЯ ОСЕЛЯ" (середня група)
- Презентація на тему "ВЖИВАННЯ ІМЕННИКІВ У ПЕСТЛИВІЙ ФОРМІ. ДИДАКТИЧНА ГРА "ДЕ ЧИЄ ЖИТЛО" (середня група)
- Презентація на тему "ОРІЄНТУВАННЯ В ПРОСТОРІ. КІЛЬКІСНА ТА ПОРЯДКОВА ЛІЧБА" (середня група)
- Презентація "Задача. Порядкова та кількісна лічба" (Старша група)
Популярні публікації
- Презентація на тему «Формувальне оцінювання як чинник модернізації процесу навчання в закладах загальної середньої освіти»
- Презентація на тему "Образотворча діяльність в житті дошкільника"
- РОЛЬ МОДЕЛЮВАННЯ ЖИТТЄВИХ СИТУАЦІЙ У ВИВЧЕННІ ПРАВОЗНАВСТВА
- ПРАВОВА ОСВІТА ПІДЛІТКІВ ЯК ЗАСІБ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ ТА ПРАВОПОРУШЕННЯМ У ШКІЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
- Презетація на тему Food