Тема: Задача на знаходження невідомого доданка. Письмове додавання і віднімання. Мета: Удосконалювати алгоритм письмового додавання та віднімання трицифрових чисел. Закріпити вміння розв’язувати вирази на дії різного ступеня та вирази зі змінною. закріпити вміння знаходити сторону прямокутника за відомим периметром і іншою стороною. Розвивати увагу, мислення; виховувати інтерес до предмета.
Презентація до уроку математики. Задача на знаходження невідомого доданка.
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- Правило перевірки правопису слів з сумнівними приголосними
- Правило перевірки правопису слів з сумнівними приголосними (типу просьба, боротьба, кігті, нігті)
- Корінь слова. Добір спільнокореневих слів
- Вимова та правопис слів із ненаголошеними [е], [и] у корені, що перевіряються наголосом
- Чергування голосних [о], [е] з [і] у коренях слів
Популярні публікації
- Самостійна робота по віршах Тараса Шевченка "Доля" та "Росли вкупочці, зросли" 9 клас
- Комедія Мольєра "Міщанин-шляхтич": Характеристика героїв
- Задачі на різнецеве порівняння
- Додаткові матеріали до уроку: "Дріб, як частка двох натуральних чисел" (5 клас НУШ)
- Додаткові матеріали до уроку : "Додавання і віднімання звичайних дробів з однаковими знаменниками" (Магічний квадрат) (5 клас НУШ)