Посібник включає в себе як теоретичний матеріал, що характеризує механізм застосування мнемотехніки в навчанні дошкільників з особливими освітніми потребами, так і практичні наробки вчителя-дефектолога із зазначеної теми: вірші у мнемотаблицях. Пропонована робота спрямована не на кількісне накопичення дитиною фактів, способів дій, які сприймаються “напам’ять”, а на формування і розвиток власної діяльності із запропонованим матеріалом.
Презентація №2 віршів у мнемотаблицях: "Посуд", "Осінь".
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Популярні публікації