Даний опис роботи являє собою власний педагогічний досвід щодо превентивності освітніх втрат з англійської мови в умовах диджиталізації освітнього процесу. Представлені оптимальні , легкі для сприйняття та роботи дітей, а головне ефективні навчальні застосунки, які б мотивували дітей до якісного вивчення іноземної мови, активізували їх пізнавальну діяльність, створювали ситуацію успіху та давали можливість позитивно вплинути на результати навчання.
Превентивність освітніх втрат з англійської мови в умовах диджиталізації освітнього процесу.
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Прості механізми. Момент сили. Умови рівноваги важеля
- Стаття на тему: "Більше, ніж гра: діяльнісний підхід у Новій українській школі"
- ЛЕПБУК ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ КРЕАКТИВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРА НА УРОКАХ ФІЗИКИ
- Заняття на тему " У природи є різна погода"
- Заняття на тему " Де живе повітря?"
Стаття дуже актуальна. Автор обґрунтовано аналізує чинники, які впливають на зниження якості засвоєння навчального матеріалу, зокрема внаслідок дистанційного навчання. Також автор наводить приклади ефективних цифрових платформ, інтерактивних методів навчання, що забезпечують більш гнучке та індивідуалізоване навчання. Зазначені у статті сервіси дуже добре інтегрувалися і в уроки під час очного навчання.
Дуже цінний досвід! Використання цифрових інструментів і гейміфікації допомагає зробити дистанційне навчання ефективним і цікавим. Корисні методи, які стануть у нагоді багатьом вчителям!
Важливо відзначити практичну спрямованість цієї розробки. Автор не лише описує теоретичні аспекти, але й надає конкретні рекомендації та методичні матеріали для використання вчителями в реальній практиці.