Підібрати матеріали:

Практична робота для учнів 10 класу з географії на тему «Просторова організація економіки однієї з європейських країн G7».

Автор: Шаврієва Тетяна Іванівна

Посада: вчитель географії

Місце роботи: Одеській ліцей № 81

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Мета:

  • Ознайомитися з територіальним розміщенням економічних об’єктів у європейській країні G7.
  • Вивчити чинники розміщення промислових, сільськогосподарських і сервісних підприємств.
  • Розвивати навички роботи з контурними картами та схемами.
Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ є практичною роботою для учнів 10 класу з географії на тему «Просторова організація економіки однієї з європейських країн G7». Основна мета роботи – ознайомитися з розміщенням економічних об’єктів, вивчити чинники їх розміщення та розвинути навички роботи з картами.

Основні етапи практичної роботи:

  1. Вибір країни G7.
  2. Позначення економічних центрів на карті.
  3. Аналіз закономірностей розміщення.
  4. Побудова схем або діаграм.
  5. Висновки та рекомендації.

Учні також отримують контрольні запитання для перевірки знань про економіку обраної країни.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно