Подолання освітніх втрат на уроках зарубіжної літератури

Документ описує використання інноваційних технологій у сучасній освітній системі для подолання освітніх втрат, спричинених дистанційним навчанням, особливо у гуманітарних дисциплінах, як-от зарубіжна література. Зокрема, розглядаються методики, такі як використання інтерактивних платформ для створення зв'язку між учнями та вчителями, віртуальні подорожі для розуміння контексту творів, і цифрові проєкти для активної роботи з матеріалом і розвитку критичного мислення. Такі підходи сприяють глибшому засвоєнню матеріалу і підвищенню інтересу до навчання.