Плекаємо мовлення дитини

Автор: Азламець Олена Олексіївна

Посада: вчитель- дефектолог, логопед

Місце роботи: КЗДО КТ 54 КМР

Оцініть публікацію:

Мовлення – це процес спілкування опосередкований мовою. У дошкільному віці дуже активно проходить розвиток комунікативних форм та функцій мовної діяльності, удосконалюються практичні мовні навички, поповнюється словниковий запас. Саме тому, коли дитині три-чотири роки, батькам варто звернути увагу на те, як вона розмовляє.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ надає методи та поради щодо розвитку мовлення у дітей раннього віку, акцентуючи на індивідуальному підході, залученні різноманітних засобів для стимуляції мовленнєвого розвитку та уникненні примусу та порівнянь, які можуть шкодити. Автори також звертають увагу на роль батьків у процесі розвитку мовлення дитини, пропонуючи конкретні вправи, ігри та техніки, спрямовані на стимуляцію активного та пасивного словникового запасу, а також дають поради щодо підтримки дітей з мовленнєвими порушеннями, зокрема заїканням.

Завантажити сертифікат