План-схема логоритмічного заняття «Посуд» (для дітей 4-5 років)

План-схема логоритмічного заняття «Посуд» розроблена для дітей віком 4-5 років автором Лазаренко Оленою Іванівною, вчителем-логопедом дошкільного закладу «Центр розвитку дитини» у Славутичі, Київської області. Мета заняття - удосконалення моторики, мовлення, сприйняття музики, та розширення словника через ігрову активність з посудом. Використовується іграшковий посуд та ілюстрації до казки «Лисичка і Журавель».

• Розпочинається з музично-ритмічних вправ, що включає увагу, відчуття ритму та координацію рухів.
• Далі йдуть пальчикові гімнастики, артикуляційні вправи, дихально-голосові гімнастики, спрямовані на розвиток мовленнєвих навичок.
• Музична частина включає співи та танці, що розвивають почуття ритму та музичні вміння.
• Сесія завершується релаксацією та заключною ходьбою, підводячи підсумки заняття.