Підібрати матеріали:

ПЛАН – КОНСПЕКТ заняття зі STREAM – освіти «Геометричні форми навколо нас» для дітей з особливими потребами та дітей молодого шкільного віку

Автор: Можлянська Тетяна Василівна

Посада: керівника гуртка

Місце роботи: КЗ «Будинок творчості дітей та юнацтва» Кам`янської міської ради

Оцініть публікацію:

В освіті популярний напрям STEM – освіти. Акронім об’єднав в квартет чудовий світ науки, технології й до них технічна творчість міцно приєдналась. З цих компонентів STEM і сформувалась. Майбутнє ставить запит не простий – це профі в галузі високих технологій. Затребувані будуть фахівці де індекс креативності високий. Здатні розв’язувати комплексні проблеми критично мислити, готові до співпраці.

Цим творчим особистостям вже нині слід формувати стійкість мотивації у вивчені важливих дисциплін, що є фундаментом STEM – освіти, щоб вийшовши з навчальних стін, професією оволодіти.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ є план-конспектом заняття зі STREAM-освіти на тему "Геометричні форми навколо нас", розробленого для дітей з особливими потребами та дітей молодого шкільного віку комунальним закладом "Будинок творчості дітей та юнацтва" м. Кам’янське. Керівник гуртка "Початково – технічне моделювання" Можлянська Т. В. розробила та провела це заняття. Воно містить передмову про важливість STEM-освіти, опис навчальної мети, обладнання та детальний зміст активностей, направлених на розширення знань гуртківців про використання геометричних форм у повсякденному житті, розвиток технічного творчого мислення та формування командної роботи.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно