ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА ЯК ОСНОВА РОЗВИТКУ СУБ’ЄКТІВ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Презентація присвячена педагогіці партнерства в умовах Нової української школи, акцентуючи на важливості гуманного ставлення до дитини, взаємоповаги, діалогу та розвитку особистості учня. Вона включає методи та прийоми виховання з орієнтацією на індивідуальний розвиток дитини, підкреслює рівноправність і співпрацю між учителями, учнями та батьками. Основні принципи включають доброзичливість, довіру, повагу до особистості та розподілене лідерство. Головна ідея полягає в розкритті потенціалу кожного учня через створення відповідного освітнього середовища та побудову освітньої траєкторії з урахуванням інтересів і здібностей.