Педагогічна стаття на тему "Формування в учнів НУШ вміння вчитися. Практичний підхід"

Автор: Чос Світлана Григорівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Новогуйвинський ліцей імені Сергія Процика

В умовах сучасної освіти, учні повинні вміти навчатися самостійно та постійно розвиватися. Однак, не всі учні знають, як ефективно вчитися. Для формування вмінь вчитися необхідний практичний підхід. Дана робота розглядає різні практичні вправи з формування в учнів початкових класів вміння самостійно вчитися.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ "Формування в учнів НУШ вміння вчитися. Практичний підхід" авторства Світлани Григорівни Чос описує методи та підходи до формування у учнів початкової школи Нової української школи ключової компетентності - вміння самостійно вчитися. В документі акцентується на необхідності використовувати практичний підхід і залучати учнів до активного навчання через різноманітні вправи та методи самоосвіти. Згадуються основні відомі підходи та дослідження від таких вчених, як В.О. Сухомлинський, Л.В. Занков, Л.С. Виготський щодо формування вміння вчитися. Також розкриваються конкретні вправи та техніки, які можуть бути використані під час навчального процесу для підвищення мотивації, саморегуляції, організації часу, роботи з інформацією, планування навчальної діяльності та інших навичок, необхідних для ефективного навчання.

Завантажити сертифікат