Особистісно зорієнтований підхід і використання сучасних педагогічних технологій на уроках літератури з метою виховання грамотного читача й творчої особистості

Цей документ присвячений концепції особистісно орієнтованого навчання в рамках 12-річної середньої школи в Україні. Основна увага зосереджена на розвитку відповідальної особистості учня, яка здатна до самоосвіти та саморозвитку, використовувати знання для творчості та критичного мислення. Важливі принципи особистісно орієнтованого підходу включають індивідуалізацію навчання, зв'язок матеріалу з реальним життям, спіралевидну структуру навчання, постійну самооцінку. Методика передбачає активну взаємодію та співпрацю вчителів і учнів, використання інтерактивних технологій та навчальних прийомів для активізації творчого потенціалу учнів.