Матеріал скомпонований не як звичайний конспект заняття. Методичний матеріал підібрано на засадах інтеграції, що дає змогу педагогам обрати на свій розсуд та уподобання ті чі ті форми роботи для ознайомлення з темою: “Чорна королева лісу, ягода чорниця”, спланувати роботу на один чи кілька днів. Зміст роботи підібрано так, щоб зацікавити дітей, здивувати їх, “занурити” в тему, провести цікаву мандрівку не одного дня в умови життя і дозрівання ягоди чорниці, різносторонньо її дослідити з допомогою різних аналізаторів, навчити дітей висловлювати припущення й доводити свою думку, знайти відмінне і схоже між чорницею та лохиною, дослідити причинно-наслідкові зв’язки у природі. Дізнатися про чорницю через різні жанри мистецтва: художню літературу, живопис, реалізувати свої задуми через художньо-продуктивну діяльність.
Орієнтовні форми роботи з дітьми старшого дошкільного віку за освітньою темою: «Чорна королева лісу, ягода чорниця»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- «LEGO ЗООПАРК ВІТАЄ Й ДВЕРІ ВІДЧИНЯЄ» (сенсорно-пізнавальний розвиток + LEGO конструювання) для дітей старшого дошкільного віку
- ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЕКТ за художнім твором Василя Сухомлинського «Як метелик плавав у ставку»
- Освітня ситуація за альтернативною програмою «STREAM – ОСВІТА, АБО СТЕЖИНКИ У ВСЕСВІТ»: "ПРИЙШЛА ВЕСНА - ПРОКИНУЛИСЬ КОМАХИ"
Популярні публікації