Гра — провідна діяльність дошкільнят. У грі формується вміння спілкуватися, постає потреба регулювати власні бажання. Відбувається емоційно-вольовий розвиток особистості: набувається досвід подолання труднощів, переживання перемоги і поразок, що готує до поведінки у майбутньому, уже серйозних життєвих ситуаціях.
В документі коротко описані передумови для успішного опанування та розвитку мовлення дітей дошкільного віку:
- Розвиток імітації
- Розвиток візуального сприймання
- Розвиток слухового гнозису
- Розвиток розуміння мовлення
- Навичка прохання. Сім’я – одна з найбільших цінностей, створених людством за період існування. Сім’я, родичі – своєрідний центр формування особистості дитини, виховання його характеру, волі, суспільної свідомості. Любов і дружба, взаємна підтримка батька й матері для дитини – приклад для наслідування. Всі батьки бажають своїм дітям добра, щастя і часто шукають шляхи здійснення цих побажань.
