Організація самоосвітньої діяльності вчителів початкових класів. "Самоосвіта вчителя – якість викладання – рівень знань, умінь та навичок."

Документ є планом самоосвіти Урсулян Марії Аркадіївни, вчителя початкових класів Череської гімназії. Він висвітлює важливість самоосвіти для професійного розвитку вчителя та описує різні аспекти самоосвітньої діяльності: самооцінку, самооблік, самовизначення, самоорганізацію, самореалізацію, самокритичність і саморозвиток. Також наведено умови, принципи та ознаки ефективної самоосвіти педагога, мотиви для формування неперервної освіти та різноманітні форми представлення результатів самоосвіти. Далі розроблено персональний план самоосвіти Марії Урсулян, що включає кредо, методичну карту, діагностику, працю над методичною проблемою, виховною темою, творчий план, організацію відкритих уроків та виховних заходів, а також самоаналіз цих діяльностей.