Зростання уваги до особистості учня, максимального розвитку є пріоритетними для сучасної стратегії національної школи. Тому розвиток здібностей в позаурочній діяльності є актуальною проблемою сьогодення. Проблема розвитку творчих здібностей, максимального розкриття обдарувань, інтелектуального розвитку належить до найскладніших педагогічних питань.
Духовне оновлення нашої держави, процес демократизації суспільства передбачають створення сприятливих умов для утвердження атмосфери творчості, багатогранного розвитку особистості, її обдарованості. Завдання щодо виховання людей із високим творчим потенціалом постає не лише як актуальна проблема сучасної педагогічної науки та практики, але і як соціальна необхідність.