Підібрати матеріали:

Опис досвіду "Сенсорне виховання дітей під час дидактичних ігор"

Автор: Луценко Лідія Володимирівна

Посада: Вихователь

Місце роботи: Рудьківський ЗДО "Котигорошко"

Оцініть публікацію:
VIP-користувач

Сенсорний розвиток дитини – це розвиток її відчуттів і сприймань, формування уявлень про властивості предметів: їх форму, колір, розмір, положення у просторі тощо. 

Актуальність даної теми полягає в тому, що сенсорний розвиток, з одного боку, є фундаментом загального розумового розвитку дитини, з другого боку, має самостійне значення, оскільки повноцінне сприймання необхідне і для успішного навчання дитини у дитячому садку, у школі, і для багатьох видів праці.

У навчальних іграз немає тих, хто програв або виграв, тут виграють усі. Гра і світ цікавого допомагає оживити навчальний процес, розвиває спостережливість у дітей, увагу, пам’ять, мислення, знімає втому, збуджує інтерес до навчання, розширює кругозір.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ є описом досвіду вихователя Луценко Л.В. з дошкільного навчального закладу "Котигорошко", присвяченого темі сенсорного виховання дітей за допомогою дидактичних ігор. Він містить теоретичну частину, що обговорює значення сенсорного розвитку в дошкільному віці, його вплив на загальний розумовий розвиток дитини та важливість дидактичних ігор у цьому процесі, а також практичну частину з описом конкретних дидактичних ігор та занять, які можуть бути використані для сенсорного розвитку дітей. В документі також розглядаються погляди науковців на важливість і методи сенсорного виховання, а також надаються консультації для батьків щодо ігор, які сприяють сенсорному розвитку.

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно