На заняттях діти опановують та вдосконалюють майстерність різних видів мистецтва. В переважній більшості у відносно короткий строк можна оцінити роботу по виконавській майстерності дітей. В роботі з вихованцями кожен керівник має чітко усвідомлювати відповідальність за якість художньо-естетичного виховання, учасники якого регулярно відвідують художні колективи.
«Моніторинг та критерії ефективності виховного процесу у гуртках художньо-естетичного напряму»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ «МУЗЕЙНА ПЕДАГОГІКА» В ГУРТКОВІЙ РОБОТІ
- "Нові педагогічні технології – вимога часу"
- "ВИКОРИСТАННЯ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ НА ЗАНЯТТЯХ В ГУРТКАХ ХУДОЖНЬО-ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ"
- НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з позашкільної освіти науково-техінічного напряму Художньо-технічний профіль Гурток «Чарівниця»
Популярні публікації