Інтелектуально-творча гра (для учнів 9 – 11 класів) має на меті сприяти розвитку пізнавальної активності учнів, вчити їх самостійно мислити, розвивати навички між особистого спілкування, формувати у учнів цілісний науковий світогляд, виховувати любов до рідної природи, бережливе ставлення до неї. Використовуються міжпредметні зв’язки біології, екології, географії, історії, що базуються на процесах творчого мислення і формують у школярів не лише певну систему знань та навичок, а й вміння використовувати їх як засіб пізнання оточуючого світу.
Молодіжний клуб "Оазис" . Інтелектуально-творча гра (для учнів 9 – 11 класів)
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Краєзнавчий квест для учнів 5-8 класів "Пам’ятними місцями рідного міста" Географічна гра для школярів: розвивайте інтерес до історії рідного краю, поглиблюйте знання та ініціативність у колективній взаємодії.
Інші публікації автора
Популярні публікації
Цікавий сценарій! Дозволяє розвивати навички "живого" спілкування (якого сучасним дітям не вистачає)? та розвиває їх самостійність та почуття відповідальності. Завдання охоплюють матеріал з декількох предметів, що сприяє всебічному розвитку особистості. Дякую авторці за чудову розробку!
Цікава розробка. Можна скористатись як вчителям екології, так і будь-якому класному керівникові до класної години. Також використати як інтелектуальний, або “Екологічний” тур шкільної гри. Дякую!