Урок на тему «Міні-проєкт: Створи свій туристичний путівник» є інтегрованим проєктним заняттям з англійської мови для учнів 9 класу з використанням можливостей штучного інтелекту та онлайн-ресурсів. Його зміст спрямований на поєднання мовної практики з цифровою грамотністю, розвитком креативного та критичного мислення.
Під час уроку учні працюють у парах або малих групах, обирають країну чи місто та створюють власний туристичний путівник англійською мовою. Використовуючи онлайн-джерела та інструменти ШІ (чат-асистенти, генератори ідей, зображень, текстів).
У процесі роботи учні навчаються формулювати запити до ШІ, аналізувати та відбирати отриману інформацію, адаптувати її до свого рівня володіння мовою та оформлювати у вигляді міні-проєкту. Особлива увага приділяється розвитку навичок усного та писемного мовлення, командної взаємодії та відповідального використання цифрових технологій.
Завершальним етапом уроку є презентація готових туристичних путівників англійською мовою, взаємооцінювання та обговорення результатів роботи. Урок сприяє підвищенню мотивації до вивчення англійської мови, формуванню практичних комунікативних навичок і підготовці учнів до використання ШІ як навчального інструменту.
