У методичні розробці пропонується перебіг уроку за темою
МвнЗЛ: Повідомлення.
СЗЛ: Сутність поняття «соціальна роль».
МЗЛ: Удосконалення практичних умінь вживати дієслово і його форми, прислівник та інші частини мови в усному й писемному мовленні. Лексична й граматична помилка. Орфографічні й пунктуаційні помилки при вживанні дієслівних форм, прислівників та інших вивчених частин мови в писемному мовленні.
ОР: Учень /учениця використовує результати власної мово- творчости для особистісного самовираження; конструктивно спілкується в різних соціальних середовищах, реалізуючи принципи свободи особистості; виявляє в текстах (художніх текстах, медіа-текстах тощо) українських і зарубіжних авторів соціально значущий зміст.
ВНД: Засвоєння особливостей структури повідомлення, створення повідомлення на соціальні теми.
Цікавий і змістовний конспект уроку. Удосконалення практичних умінь вживати дієслово і його форми, прислівник та інші частини мови в усному й писемному мовленні. Лексична й граматична помилка. Орфографічні й пунктуаційні помилки при вживанні дієслівних форм, прислівників та інших вивчених частин мови в писемному мовленні.