Інформатизація освіти в Україні – один з найважливіших механізмів, що зачіпає основні напрямки модернізації освітньої системи. Тому саме сучасні інформаційні технології відкривають нові перспективи для підвищення ефективності освітнього процесу. В сьогоднішніх мовах всі заклади загальної середньої освіти активно розробляють та запроваджують систему дистанційного та змішаного навчання.
Дистанційне навчання – засноване на сучасних інформаційних і комунікаційних технологіях навчання, які значно підвищує ефективність засвоєння матеріалу учнями. Оскільки комп’ютер є ефективним засобом навчання, він широко застосовується при вивченні англійської мови. За допомогою комп’ютерних і навчальних програм активізуються різні види мовленнєвої діяльності, відбувається усвідомлення мовних явищ, формування лінгвістичних здібностей, створення комунікативних ситуації, а також реалізація індивідуального підходу самостійної роботи учнів.
Іншою моделлю є змішане навчання, що включає періодичне чергування очного та дистанційного навчання. Під час проведення уроків необхідно брати до уваги вікові категорії, відповідно корегуючи час проведення дистанційних уроків, згідно вимог МОЗ та МОН, застосовуючи різні методи щодо навчання та виховання успішної, креативної та конкурентоспроможної особистості. В процесі навчання відбувається мотивування до вивчення предмету, формуються вміння вибирати головне та другорядне з вивчених тем, розвиваючи відповідні вміння та навички з предмету, передбачені навчальною програмою.
Крім того, використання новітніх комп’ютерних технологій разом із мережевими ресурсами в процесі змішаного та дистанційного навчання сприяють досягненню високих результатів усім, учасникам не залежно від їхнього початкового рівня знань.
