Методи контролю у навчанні біології. Методичні рекомендації.

Автор: Чистякова Людмила Петрівна

Посада: вчитель біології та хімії

Місце роботи: санаторна школа-інтернат №22, м.Київ

VIP-користувач

Ці рекомендації стануть у пригоді молодим учителям біології, які працюють у інклюзивних класах для дітей із розладами психо- неврологічного спектру.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ описує методи контролю знань учнів під час навчання біології, з особливою увагою на дітей з психо-неврологічними захворюваннями. Автор, вчитель біології санаторної школи-інтернату №22, Чистякова Л.П., викладає основні види контролю знань: попередній, поточний, тематичний, періодичний та підсумковий, розглядає їх важливість і специфіку використання в роботі з дітьми, які мають психо-неврологічні захворювання. Наголошено на потребі адаптації та індивідуального підходу до контролю знань для уникнення стресу та неврозів у дітей. Наведено приклади завдань для контролю знань.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.