На сучасному уроці літературні диктанти спрямовані на постійну творчу співпрацю вчителя та учнів, створення атмосфери зацікавленості на уроці. Вони дають змогу приділити більше уваги поточному оцінюванню роботи кожного учня відразу після закінчення засвоєння нового матеріалу, закріплення знань або перевірки виконання домашніх завдань. Діагностична і класифікаційна цінність інтерактивного оцінювання важлива ще й тому, що на відміну від традиційних засобів навчання, вона не лише не заважає процесові навчання, а й показує учням, як вони досягли мети уроку, рівень оволодіння знаннями.
Літературний диктант для 11 класу "Біографія Анни Ахматової"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- Вікторина " Так - ні" за баладою "Поєдинок Робін Гуда з Гаєм Гізборном" ( 7 клас)
- Літературний диктант для 8 класу "Франческо Петрарка" (біографія)
- Літературний диктант для 8 класу "Публій Вергілій Марон" (біографія)
- Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу "Ідеї свободи і служіння народові в баладі «Поєдинок Робін Гуда з Гаєм Гізборном»
- Конспект уроку із зарубіжної літератури для 10 класу "Ф. М. Достоєвський «Злочин і кара».Значення Ф. М. Достоєвського для розвитку соціально-філософського і психологічного роману
Популярні публікації
- «Фрагменти уроків математики розв’язування простих сюжетних задач, які є моделями реальних ситуацій»
- Скринька цікавих завдань " Правопис складних іменників" до уроку української мови в 6 класі
- Завдання для тематичного оцінювання з теми "Розмноження і розвиток людини"
- Презентація на тему "СНІД"
- матеріали до уроку у 7 класі.Тема:«Суміжні та вертикальні кути, їх властивості»