Робота з лексико-семантичними групами — це не просто вправа, а цілісний системний підхід до вивчення мови, що перетворює процес запам’ятовування на осмислене пізнання.
Забезпечуючи школярів початкової ланки цим ефективним інструментом, ми не тільки збагачуємо їхній словник, але й закладаємо міцний фундамент для успішного навчання у всіх подальших класах та в житті, де вміння точно й виразно висловлювати свої думки є ознакою інтелектуальної зрілості.



Робота «Лексико-семантичні групи як засіб збагачення словника молодших школярів» є добре структурованою, актуальною та методично обґрунтованою.Вона чітко визначає актуальність проблеми, посилаючись на бідність мовлення учнів та необхідність впровадження системних методів. Це повністю узгоджується з вимогами Державного стандарту початкової освіти.Запропоновано конкретні ігрові та дослідницькі вправи (“Обери найкраще слово”, “Словесний портрет”) , що робить методику придатною для безпосереднього впровадження на уроках.Це якісний методичний матеріал, який пропонує цілісний, системний підхід до збагачення словника, що є важливим для формування інтелектуальної зрілості учнів.